Урок биологии в 7 классе. Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.»

Урок биологии в 7 классе.

Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и перевоплощение энергии.»


Цель: Дать понятие об особенностях эволюции органов пищеварения и обмене веществ.

Задачки:


Оборудование: таблицы с изображениями животных Урок биологии в 7 классе. Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.» из различных групп; компьютер.


Ход урока:


  1. Организационный момент.

Озвучивание цели и задач урока.

  1. Актуализация познаний.

Передная беседа.

Каково значение газообмена в организме животных?

Как происходит газообмен у аква животных?

Как поменялось строение органов дыхания у Урок биологии в 7 классе. Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.» животных в связи с приспособленностью к наземному стилю жизни?

В каком направлении шел эволюционный процесс конфигурации органов дыхания позвоночных животных?

III. Исследование нового материала.

  1. Питание животных, типы питания. Пищеварение.

Пищеварение Урок биологии в 7 классе. Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.» – процесс измельчения еды, расщепления и всасывания питательных веществ.

  1. Эволюция органов пищеварения у животных (Рассказ с наполнением таблицы).


^ Сравнительная черта органов пищеварения у животных.

Систематическое положение

Особенности пищеварительной системы










  1. Обмен веществ и перевоплощение энергии (Рассказ Урок биологии в 7 классе. Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.» с записью в тетради определений).

^ Обмен веществ – поступление в организм питательных веществ из среды и выделение из организма товаров жизнедеятельности.

Ферменты – био катализаторы, ускоряющие реакции обмена веществ в организме.

IV . Закрепление (Выполнение Урок биологии в 7 классе. Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.» тестовых заданий).

  1. Обмен веществ – это:

а). поступление веществ в организм;

б). удаление из организма непереваренных остатков еды;

в). происходящие в организме перевоплощения веществ.

г). поступление и удаление из организма газообразных веществ.

2. Еда для животного Урок биологии в 7 классе. Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.» организма является источником:

а). строительного материала;

б). энергии;

в). строительного материала и энергии;

г). обычных органических веществ.

3. Ферменты – это вещества:

а). соответствующие для живого организма;

б). ускоряющие реакции;

в). участвующие в Урок биологии в 7 классе. Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.» процессе пищеварения;

г). обеспечивающие газообмен.

4. Пищеварение – это процесс:

а). поступления и расщепления еды;

б). измельчения, расщепления, всасывания еды;

в). всасывания, удаления непереваренных остатков;

г). расщепления, удаления непереваренных остатков.

5. Для кишечнополостных Урок биологии в 7 классе. Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.» типично пищеварение:

а). внутриклеточное;

б). внеклеточное;

в). внешнее;

г). внутриклеточное и внеклеточное.

6. По типу питания животные являются:

а). автотрофами;

б). гетеротрофами;

в). автотрофами и гетеротрофами;

г). сапрофитами.

7. Особенностью пищеварительной системы млекопитающих является Урок биологии в 7 классе. Тема: «Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.»:

а). наличие пищеварительных желез;

б). дифференциация зубов4

в). дифференциация пищеварительной системы на отделы;

г). возникновение языка.


V. Задание на дом.

urok-34-ya-prinimayu-reshenie-mayurov-a-n-mayurov-ya-a-uroki-kulturi-zdorovya-uchebnoe-posobie-dlya-uchenika-i-uchitelya-7-11-klassi.html
urok-3introduction-praktikum-po-perevodu-anglijskij-yazik-uchebno-metodicheskoe-posobie.html
urok-4-klass-tema-skazki-pushkina.html